《人工智能+5g与教育变革》
叶波等著
华东师范大学出版社
年9月
人工智能、5g、云计算、大数据、物联网等是当今热词，随着科学技术的突飞猛进，我们正在步入移动智能时代。
人工智能+5g如何助力智慧教育？未来的课堂是何种情境、与传统课堂有何不同？大数据如何驱动精准教学、高效课堂、因材施教？人工智能+5g数字化学生、数字化校园何以实现？如何看待数据伦理和数据安全？
以上问题，《人工智能+5g与教育变革》一书中均有解答。本书聚焦于人工智能+5g如何赋能教育，共8篇23章，侧重点在于将人工智能+5g技术与现实生活中的教育场景应用紧密结合，切实解决人工智能+5g在教育领域的落地问题。书中呈现了大量的人工智能+5g方面的探索和实践案例，期望为5g在教育领域的场景应用提供借鉴，为教育管理部门、学校和教育信息化工作者提供有益的参考。本书亦适合对人工智能、科技、教育等领域感兴趣的普通读者。
作者介绍
叶波，博士，教授，复旦大学微电子专业博士毕业，曾任贝尔实验室研究员、上海市教委科技发展中心副主任等职，现任上海市电化教育馆副馆长。主持和参与教育部重点项目、科技部、上海市自然科学基金、上海市软科学研究计划项目、上海市哲社教育学一般项目、上海市教委科研创新重点项目等10余项，编著有《verilog数字系统设计与fpga应用》（21世纪高等学校规划教材，合著，清华大学出版社），在国内外刊物和国际会议发表学术论文70余篇。获奖情况包括：国内外发明专利4项，中国技术市场金桥奖，上海市教育科学研究优秀成果奖一等奖，广东省科学技术奖特等奖等。
本书目录
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第一篇移动智能时代
第1章绪论
第2章人工智能概论
第3章5g概论
第4章人工智能+5g赋能教育变革
第二篇人工智能+5g变革教育教学形态
第5章基于5g的线上线下融合式教学
第6章数据驱动的因材施教
第7章基于知识图谱的个性化学习
第8章5g远程互动教学
第三篇人工智能+5g创新教育资源建设
第9章5gvr/ar教育资源建设
第10章5g码课程
第11章5g创新实验室
第12章ai+5g教育智能助理
第四篇人工智能+5g数字化学生
第13章学生综合素养提升
第14章学生数字化管理
第五篇人工智能+5g数字化校园
第15章5g赋能智慧校园
第16章5g学校数据中台
第17章5g赋能智慧教育环境
第六篇5g+教育应用场景案例
第18章万物互联的未来课堂
第19章5g+智慧教学应用案例
第七篇人工智能+5g教育应用问题思考
第20章数据伦理与数据安全
第21章师生信息化素养提升
第八篇人工智能+5g教育应用未来展望
第22章5g赋能教育数字化转型
第23章5g赋能教育变革——从“学会”走向“慧学”
后记
书摘—万物互联的未来课堂
随着智能物联网技术的发展，5g、vr/ar、云计算等新一代信息技术与教育教学的融合，传统教育面临变革，智慧教育逐步兴起。智慧教育借助5g、人工智能等技术，针对个性和特色需求，打造沉浸式教学体验，突出学习的个性化、精细化，引领现代教育向智能、泛在化的方向发展。
5g进一步加强了人工智能在教育领域的应用和落地，作为互联网底层核心技术，5g让人工智能、云计算、计算机视觉、vr/ar、知识图谱、物联网等更好地应用在教育场景中。5g可以提供特定教学所需的专属网络，海量连接和高可靠性使得全国多地的师生可以同上一堂课，实现教育资源扶智，缓解教育资源不均，使得教育扶智项目能够辐射更多地区和学校。
未来课堂特征
未来课堂将向云端一体化、互动多样化、模式多元化、行为可视化、管控智能化、能耗绿色化的方向发展。5g和物联网融合现代教育理念，能够支持特色多样化的教学和科学实验活动。
1.云端一体化
未来的教学资源、在线学习、教学辅助工具等将会集中到云端，甚至可以通过云资源获得教学所需要的第三方服务。
2.互动多样化
提供多种形式的互动教学，包括远程互动课堂，实现“面对面”互动教学，师生与教学设备的人机交互，课堂内师生以及学生与学生之间通过智能终端等设备进行视频、语音、图像和文字信息的互动等。
3.模式多元化
智能时代，特别是后疫情时代，教学模式更加多元，传统授课模式将会彻底变革，翻转课堂、项目化教学、探究式教学等将成为常态。还包括将信息技术应用于传统课堂教学的混合教学模式。
4.行为可视化
依据课堂上学生的行为分析，经过人工智能辅助决策，可以为学生学习情况建模画像，并且进行教学的实时反馈，实现精准教学。
5.管控智能化
未来，利用分布于各个教室的5g微型基站，物联网能对智能教室中的高清led屏、空调、照明系统、音响等进行管控，可以根据天气、温度、光线、音量等自动调节相关设备，根据当天课表，实现基于教育云平台的教学资源自主推送，自动采集教室中的各类数据，提供远程维护、安全管理、行为管理等。
6.能耗绿色化
充分体现绿色建筑理念，合理利用自然资源和能源，未来课堂不仅满足人们对它的功能需要，而且要能耗最小，对环境的影响最小。
未来课堂是融合新一代智能技术的新型课堂，是以提高学生素养为核心、以提高学生创新思维能力为目标的新型课堂，未来课堂中，5g等新一代信息技术是基础，新型教育生态环境是关键。未来课堂在学习空间上是没有边界的，虚拟学习空间无处不在，虚拟空间与物理空间有机融合。教学过程不再仅仅是传统意义上的课中学习，而是对课前预习、课后复习进行全覆盖。教学形式更加丰富多元，探究式、项目式等各种各样的学习方式会进入寻常课堂间。
本文节选自《人工智能+5g与教育变革》
资料：华东师范大学出版社
编辑：周玉
上观号作者：书香上海