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我们常常哀怨：“为什么读过那么多书，却依然一事无成？”关键就在于，在摸索的道路上，有没有指路明灯。盲盒式的阅读法，并不能为我们带来很好的体验。或许在某一个瞬间，被某一段话所吸引，但为什么作者会写出那句话，它的背后隐藏着怎样的故事，这句话在我们的世界里起到怎样的影响力？这些问题都需要答案。如果没有系统的知识铺垫，那句断章取义的文字，就会变成碎片化的信息，甚至在引用的时候，还有可能闹出笑话。这就是为什么我们需要通过阅读来打破原有的局限性思维，全面地看待问题。作者在有书平台上线的课程《阅读方法论》中，收到一位书友的疑问：“什么是底层逻辑？”这涉及到思维模式的概念，可是，就像罗马不是一天建成，思维方式也不是今天读完一本书，明天我们的逻辑认知就成型了。这是一个长期积累并持续变化的过程，需要通过搭建知识网络，为自己的认知系统添砖加瓦。作者主张“构建知识地图”，让人们在茫茫的书海中，有方向可寻，真正为成长指路，无论是思想上，还是技能上，都需要被引导。02
作者在书中指出，构建知识地图，就是为我们的价值观和认知观构建底层逻辑。他用四部分的阅读方法来构建知识地图，详细地阐述了我们的底层逻辑是怎么来的。第一部分：阅读视野类书籍。是指拓宽我们眼界的书籍，比如人文社科类、认知思维类。作者以正统历史类书籍为例，分析了历史不但会传递当时社会的真实情况，还蕴藏了很多学科类的丰富知识，如经济史、文学史、外交史、科技史等等。第二部分：快速了解一个全新领域。这是搭建知识地图的必经之路。与我们的工作环境有直接关系，当领导布置一项新的任务，比如要求我们策划某场活动，越专业的职业人，越能以高效学习策划的全部技能。能快速地掌握新领域的知识与技术，必然能收获领导的青睐。第三部分：基础知识体系的构建。作者举例一位叫亚当斯的漫画家，他在《巨人的工具：健康、财富与智慧自助宝典》总结了成功的两大绝招：要么将自己在某个领域的技能练到世界顶尖，如乔布斯创建苹果帝国；要么练成两个或两个以上的技能，晋级全世界前25%的行列，如苏东坡擅长琴棋书画诗酒茶。第四部分：输出阅读法。有别于读书心得，读书笔记，这里的输出是以拆解的方式，消化一本书的内容。整理书籍的结构，提取书中精髓，结合日常生活，重新复述全书要点。这有两个核心的环节：先消化理解，再输出思考过程。阅读经历过四部结构搭建，那么，读过的书就会沉淀在自己的大脑中，形成一张条理有序的知识地图，指引我们搜索相关的信息，比如，作者是谁，有什么代表作，写书初衷，书中有哪些重要的观点，运用什么方法去论证，得出什么样的结果。如同一张信息攻略，呈现在我们的脑海里，使阅读不再成为一件过眼云烟的事情，恰恰是助我们走向成功的法宝03
知识体系往往适用于新领域的学习。作者在书中重点阐述了快速掌握新领域的四步学习法：增加阅读量、建立关联、求助专家、尝试复述。第一步：扩大阅读量。不盲目阅读，有目标地选择性阅读。首先，确定领域，在这个领域挑选三本公认的顶级好书。如作者提到德鲁克在著作管理学书籍时，有三本最核心的代表作，掌握这三本相当于了解了管理大师的核心精髓。在有限的时间里，吃透代表作，便可仗剑走天涯。在进行大量泛读时，需要沿用五步阅读法：设定阅读目标；了解作者及书籍的背景；精读自序与目录，圈定重点范围；标记重要部分的概念和结论，在复读时整合归纳；系统回顾复盘，再用自己的语言复述一次，形成自主学习体系。其次，读书必须与自己建立关联。如果所读之书与自己无关，读再多书也是枉然。读书的目的，要么消遣，要么长见识，要么提升能力，要么改变心智……否则，为什么要浪费时间读书呢？作者为了实现自我管理的能力，变得更加优秀。他在《卓有成效的管理者》这本书中记录几个与“卓有成效”有关的逻辑概念，通过拆解提取修炼的方法。最后，总结出修炼中的五个要素，将其转化为公式：卓有成效=时间+贡献+长处+要事+决策。最终，建立了一套适合自己的知识框架。再次，若无法通过自学掌握书中的要义时，最好的办法是求助专家。像他在读《李叔同传》时遇到了一个深奥的佛学概念。于是，他专程请教在佛学文化颇有研究的有书国学院院长，通过对李叔同的生活习性的解剖，领悟了新概念的底层逻辑。这与写作遭遇瓶颈是一样的道理，如果我们无法突破文章的结构，不能清楚地意识到问题在哪里，就很能提升写作能力。与其困顿不行，不如请教前辈，所谓旁观者清，专家的一句话，胜读十年书。最后，尝试复述。这可能对于很多读者来说，是件比较难执行的环节。看过就忘的读书人很多，但看完能将其转化成自己的语言，再复述给旁人听，这相当在大脑里过了一遍电影，理清了思路。这一步事关重要，把知识吃进肚子里，吸收后转化成自己的能量，才能成为有用的养分。好了，今天的解读到这里就结束了。如何成为一个有思想，有判断力的人，关键在于是否采用正确的方法来构建我们的价值观。让我们期待下期的解读。