「本文来源：南方日报」深圳宝安西乡隐藏着两座百年书室——建于年的绮云书室和建于年的锦庭书室。多年前，两座书室以启蒙之功润泽乡里，如今，它们依傍在宝安区西乡小学校园里，在代代传承中焕发新的生机。薪火相传，百年书香历史是过去式，但建设书香校园、促进儿童阅读却是现在进行时。西乡小学，这所“市一级学校”“优质化学校”“深圳市绿色学校”“宝安区家长培训双优学校”“宝安区家庭教育先进单位”“宝安区教育工作先进单位”“宝安区文明校园”，同时也是“广东省书香校园”“广东省中小学中华传统优秀文化传承学校”“深圳市宝安区国学教育示范学习学校”，依托深厚的百年阅读基因，全面提升学校师生人文素养，营造“多读书、读好书、好读书”的良好氛围，让更多孩子闻到书香，听到书语，品到书味，让手不释卷成为校园最美的风景。●撰文：刘倩盛润生花式课程为引领让阅读更有实效如何让孩子们喜欢上阅读？如何让阅读不流于形式？西乡小学专门开设了各式各样的阅读课程：有继承传统、润泽生命的经典阅读，如《百家姓》《论语》等；也有跨学科的综合性阅读，如解读物理、科学、化学等学科的科普阅读；还有依托校园文化开展的阅读课题研究课程，同学们探索绮云书室的历史，以此衍生出研究课题《探索绮云书室的秘密》，该课题被评为“深圳市中小学生探究性优秀小课题”……学校开展丰富多彩的阅读课程，多措并举保障阅读，全方位引领阅读，着力打造书香校园。每周五，西乡小学的学生都会进行经典诵读检查，低年级背诵三字经和《笠翁对韵》，四年级背诵小古文，五年级背诵宋词，六年级背诵唐诗……学生们齐聚绮云书室，正襟危坐，跟随老师开始诵读经典诗文。老师们声情并茂地领诵经典，引导学生跟随节奏，一字一句地跟读。“经典诵读”是西乡小学打造书香校园的重要举措，自活动开展以来，师生的文学鉴赏水平和文字领悟能力明显提高，学生的阅读视野因此打开，并喜欢上了阅读和朗诵。新学期开学以来，四（5）班班主任王亚苹开展了“整本书阅读”课程。在日常教学过程中，王亚苹结合教材帮助和引导学生选择对应的书籍，引导学生进行深度阅读，进而养成良好的阅读习惯。例如，学到《少年闰土》一文时，鲁迅笔下的闰土聪明能干、活泼可爱、见多识广，学生对少年闰土的命运产生了浓厚兴趣，学习该文章后，王亚苹借此向学生推荐鲁迅短篇小说集《故乡》一书，激发学生进行课外阅读的兴趣。办公室副主任盛润生，作为一名语文教师，他模仿凤凰卫视《天天有报读》节目，利用每天课前十分钟推出班级《每日新鲜事》，由学生担任主播，播报内容除了来自报纸、电视和网络新闻，也可以是学生自己的亲身经历和生活中的所见所闻。“《每日新鲜事》让学生从小开始
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