进入初一以后，很多家长都会发现孩子的语文成绩提高十分缓慢，甚至会出现“下降”趋势。其实这种现象也算正常，也是小升初后语文学习衔接过渡阶段的必然。
首先，小学阶段孩子的年龄小，学习科目少，也没有太大的学习压力，学习基本上靠家长和老师的督促，没有养成良好的自学习惯。
其次，小学语文知识比较单一，内容简单，学习语文主要还是以老师教读带读为主；而初中语文知识丰富，内容繁杂，学习语文则在老师的指导点拨下学生自学为主。
当然，初一语文的学习还是需要学生改进自己的学习方式，才能在小学的基础上逐步得到提高。那么，面对初一那么多科目的学习，要如何找到适合自己的语文学习方法呢？
其实语文学习就是一个长期积累的过程，掌握好科学的学习方法，养成良好的学习习惯，成绩一定会稳步提高的。如果家长还是很苦恼孩子的语文成绩，我们高途最近推出了1元规划指导课，小学初中各个阶段的都有，没试过的都可以去试试看！只要一块钱，就能收获清华硕士张欣老师的专项学情诊断+个性进步方案+7天伴学服务，还能免费领取学习知识大全电子资料！
学情诊断家长专属学习规划课程，赠学习知识大全电子资料淘宝旗舰店￥1购买一、经常查阅工具书
作为一个初中生，语文学习需要准备一些必要的工具书，比如《新华字典》、《现代汉语词典》等；除此以外，为了方便学文言文，可以再准备一本《学生古汉语词典》。当然，这些工具书只是一个基本准备，关键同学们还要养成只要读书就查阅词典的好习惯。除了字词典，还可以利用好语文课本、班级图书角、学校图书馆、家庭藏书等相关学习资源。
二、运用联想和想象
语文的听说读写学习离不开联想和想象。比如我们在学习朱自清的《春》这篇课文时，便可以联想到我们学习过的“竹外桃花三两只，春江水暖鸭先知”、“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”等诗句，不仅可以丰富学习的内容，加深对文章的理解，还可以灵活运用到考试的作文里。
三、善于整理读书笔记
初中语文的知识点比较零碎，同学们要经常把学过的知识进行整理，学会圈点勾画关键词、关键句，养成“不动笔墨不读书”的习惯。另外，写读书笔记也有助于培养勤于思考的习惯，提高思维的条理性和深刻性，加深对读物的理解和记忆。
做读书笔记有摘抄、摘录法、做卡片、写读后感等几种方法。
四、养成自律的学习习惯
语文学习尤其要养成良好的学习习惯：字要工工整整地写，课文要仔仔细细地读，练习要踏踏实实地做，作文要认认真真地完成；上课要专心致志地听讲、独立完成作业，多读、多背、多思考、经常练笔等。
五、勤读课外书籍
语文学习最重要的内容就是“读书”。要学好初中语文，光靠课本是远远不够的，一定要大量地阅读优质的课外书籍，从中获得丰富的精神养分。
初中语文成绩的提高不是一蹴而就的，相信大家在了解上面的学习方法后，对初一语文的学习一定能有个好的规划。