同学们，一学期紧张的学习生活告一段落，我们进入寒假休整阶段。为使大家度过一个健康、快乐、文明、安全的寒假，学校就假期生活做如下安排：
一、时间安排
1.学生放假时间：年1月25日（农历腊月十三）
2.寒假起止时间：年1月25日-2月27日（腊月十三-正月十六）
二、内容及要求
学科作业
语文学科作业
一年级语文寒假作业
1.参考学校提供的书单，坚持每天阅读不少于30分钟（最好是亲子阅读，全家阅读）。
2.背诵一年级下册25首必背古诗。
3.预习下册课本前四个单元。课文读熟（可以上传录音），生字会认（可以读给爸爸妈妈听一听）。
4.坚持每天练字。
二年级语文寒假作业
1．背诵二年级下学期25首古诗。
2．参考学校提供的书单，坚持每天阅读不少于30分钟（最好是亲子阅读，全家阅读）。
3．预习前四个单元，课文读熟（可以上传录音），生字会认（可以读给爸爸妈妈听一听）。
4．提倡练字、试着写周记。
三年级语文寒假作业
1.预习课本前四个单元，认字、写字、读课文。
作业呈现：开学后开展朗读比赛，评比“朗诵达人”。
2.背诵三年级下册必背的古诗。
作业呈现：开学后全班进行“古诗背诵大赛”，评选“记忆大师”。
3.参考学校推荐书单，开展阅读。
作业呈现：任选推荐书单中的一本书写一篇读书征文。完成一本书的思维导图、一份读书笔记。
4.日记10篇，写在作文本上。
四年级语文寒假作业
1.每天坚持练字。
2.假期,享受阅读的快乐，坚持每天阅读至少30分钟。
作业呈现：从学校推荐的书单中，写读后感（不少于2篇），做一份精致、清晰的思维导图，选其中的两本做读书笔记。
3.预习新知识。预习语文下册前四个单元。
4.背诵四年级下学期25首古诗。
5.写10篇日记。五年级语文寒假作业
1.参考学校提供的书单，坚持每天阅读30分钟以上。
作业呈现形式：从学校推荐的书单中，写读后感（不少于2篇），做一份精致、清晰的的思维导图，选其中的两本做读书笔记。
2.假期印记
作业呈现：拍照，配以文字，记录寒假生活。其中，至少5篇字左右的假期作文。
3.快乐预习
内容：预习前四个单元
作业呈现形式：课文读熟（录音上传），生字会写（写到笔记本上），写出自己的疑惑（写课本上）。
4.背诵古诗
背诵五年级下册必背古诗词。
5.坚持每天练字。
数学学科作业
一年级数学寒假作业
主题一:口算小达人
口算每天50道，春节一周假期不做。
主题二:预则立，不预则废
预习1:课本第一单元《以内数的认识》
要求:
(1)说一说课后题。(不要往课本上写)
预习2:课本第四单元《以内数的加减法》
要求:
(1)说一说课后题。(不要往课本上写)
(2)需要列竖式的可以在练习本上试着写一写。
二年级数学寒假作业
主题一:口算小达人
口算每天50道，春节一周假期不做。
主题二:预则立，不预则废预习
1:课本第一单元《万以内数的认识》
要求:
(1)说一说课后题。(不要往课本上写)
预习2:课本第四单元《图形与拼组》
要求:
(1)说一说课后题。(不要往课本上写)
(2)能够联系生活实际了解图形的认识。
三年级数学寒假作业
一、口算小达人。
每天口算一张，完成20天。
二、预习作业：
预习第一单元《对称》、第二单元《万以上数的认识》、第三单元《年月日》、第五单元《线和角》
1.说一说课后题（不要往课本上做）
2.发现生活中的对称美，拍照记录。利用对称的知识完成一幅作品，如：窗花、喜字等。
3．观察年的年历，记录下每个月的天数。了解24时计时法。
4．发现生活中的角，拍照记录，能指出角的顶点在哪里，边在哪里并比较角的大小，做好记录。
5．读一些自己喜欢的数学书刊或书籍。
四年级数学寒假作业
1．口算，每天30道。
2．竖式计算，每天一张纸。
3．预习数学课本四年级下册前4个单元，一直到56页。
五年级数学寒假作业
专题一：预则立，不预则废
预习五年级下册第一单元《圆》、第四单元《圆柱和圆锥》。
专题二：基础夯实
口算练习，每天50道，春节假期一周不练。
专题三：温故而知新
用思维导图或数学小报整理本册中的数与代数和空间图形部分的
知识点。
专题四：生活中的数学
1.和家人罗列年货清单，购买年货，计算开支，尝试把数据做成合适的统计图。
2.测量自己的卧室的长宽高，计算出卧室的体积和表面积。
英语学科作业
三年级英语寒假作业
A．预习三年级下册前三个单元
1.单词表跟光盘会读，26个英文字母尝试默写过关。
2.课文跟光盘熟读。
B．选做：假期争取看一到二部原声英文动画电影
C．坚持每天临摹一张三年级英语字帖。
四年级英语寒假作业
A．必做：预习四年级下册前三个单元
1.单词表跟光盘会读，黑体词尝试默写过关。
2.课文跟光盘读熟。完成一起作业网作业。
B．选做：观看一到二部原声英文动画电影。
五年级英语寒假作业
A．预习五年级下册前三个单元。
1.单词表跟光盘会读，黑体词尝试默写过关。
2.课文跟光盘熟读。
B.复习五年级上册课本。
1.单词表熟读，黑体词默写过关。
2.课文背诵过关。
C.选做：一起作业网
D.选做：假期争取看一到二部原声英文动画电影
实践作业
（一）我是运动小健将
1-2年级，每天长跑米；跳绳个；
3-5年级，每天长跑米；跳绳个；
请家长积极利用寒假在条件允许的情况下带领孩子一起参加冬季长跑活动和其他形式的体育锻炼，培养孩子体育锻炼的兴趣，让孩子养成体育锻炼的习惯，提高孩子体质健康水平。
（二）我是创新小能手
1．科技创新成果(科技制作，材质不限)；
2．科技实践活动（图片加文字，电子稿）；
3．科学幻想画（用4开纸，画种不限）；
4．创意设计（用4开纸，图文结合）
（三）我是才艺小明星
一至四年级全体学生每人利用假期时间，学习一项音乐技能：
舞蹈、器乐任选一项。
舞蹈：民族民间舞、芭蕾舞、拉丁舞、健美操、街舞均可；
器乐：任选一件（竖笛、口琴除外）
（四）我是美食小达人
一二年级制作水果拼盘三年级凉拌菜制作；
四年级炒菜制作；
五年级面点制作。
（五）我是劳动小标兵
一年级个人防疫、扫地、整理衣服；
二年级卫生消毒、拖地、整理床铺；
三年级居家防疫、系鞋带、洗衣服；
四年级居家卫生清理、植物养护；
五年级垃圾分类、照顾家人。
三、作业说明
（一）寒假结束后，班主任或任课教师，3月5日前，完成在连廊下展板上的布展，参加学校统一组织的作业展评。
（二）寒假结束后，各班利用班队活动时间，召开“寒假作业交流”分享会，交流展示自己寒假作业的完成情况，及做作业过程中发生的趣闻趣事。
祝愿各位家长、老师、同学们度过一个轻松、愉快而又充实的假期。衷心祝愿您及您的家人身体健康、阖家幸福！
监督举报
临淄区教体局：
临淄区太公小学：
临淄区太公小学
年1月28日
预览时标签不可点收录于合集#个上一篇下一篇