暑期会议安排
1
课程是人才培养的核心要素，是影响学生发展最直接的中介和变量，课程质量直接决定着人才的培养质量。打造一批国家级一流本科课程，是真正推动高等教育教学改革落实落细见成效的标杆举措，也是全力打赢全面振兴本科教育攻坚战的关键一环。
为进一步提升课程建设质量，推广分享一流本科课程建设经验，示范带动一流本科课程建设，本文整理汇总了40多所高校，门国家级一流本科课程案例、17份一流课程申报书、25份一流课程系列PPT课件，供各院校教师学习、借鉴。
门国家级一流课程案例
北京航空航天大学丨14门国家级一流本科课程汇总天津大学丨44门国家级一流本科课程案例汇编清华大学丨5门国家级一流本科课程汇总青海大学丨5门国家级一流本科课程汇总（含说课视频）华东理工大学丨18门国家级一流本科课程汇总青岛理工大学丨5门国家级+9门省级一流本科课程汇总吉林农业大学丨7门国家级一流本科课程汇总天津科技大学丨5门国家级一流本科课程东北大学丨29门国家级一流本科课程汇总中北大学丨4门国家级一流本科课程汇总中国矿业大学丨14门国家级一流本科课程汇总北京工商大学丨5门国家级一流本课程汇总大连海事大学丨8门国家级一流本课程汇总中央美术学院丨6门国家级一流本科课程汇总广州美术学院丨2门国家级一流本科课程汇总四川师范大学丨4门国家级一流本课程汇总天津外国语大学丨3门国家级+10门市级一流本课程汇总长春中医药大学丨3门国家级一流本科课程汇总江西服装学院丨2门国家级一流本科课程汇总大连民族大学丨4门国家级一流本科课程汇总四川美术学院丨4门国家级一流本科课程汇总温州医科大学丨6门国家级+30门省级一流本科课程汇总新疆财经大学丨5门国家级一流课程汇总北京建筑大学丨3门国家级一流本科课程汇总无锡太湖学院丨2门国家级一流本科课程汇总山西医科大学丨6门国家级一流本科课程汇总浙江警察学院丨3门国家级一流本科课程汇总上海健康医学院丨5门省级一流本科课程汇总华东政法大学丨5门上海市一流本科课程汇总暨南大学丨国家级线下一流课程《现代汉语》
暨南大学丨国家级线上线下混合式一流课程《华文趣味教学法》
暨南大学丨国家级线上线下混合式一流课程《红楼梦
浙江大学丨国家级线下一流课程《传感与检测》
西北农林科技大学丨国家级线下一流课程《农业植物病理学》
山东第一医科大学丨国家级线下一流课程《医学遗传学》
中南财经政法大学丨国家级线下一流课程《投资学》
中南财经政法大学丨国家级线上线下混合式一流课程《证券投资学》
大连理工大学丨国家级线上线下混合式一流课程《编译技术》
大连理工大学丨国家级线上线下混合式一流课程《系统分析与设计》
山东交通学院丨国家级线上线下混合式一流课程《汽车保险与理赔》
黑龙江工程学院丨国家级线上线下混合式一流课程《机械原理》
大连东软信息学院丨国家级线下一流课程《程序设计基础（C语言）Ⅰ》
17份一流课程申报书
大连大学丨3门国家级一流本科课程申报书南通大学丨国家级虚拟仿真实验教学一流课程申报书长沙学院丨省级线上一流课程申报书湖南工商大学丨省级线上线下混合式一流课程申报书长沙理工大学丨11门省级线下一流课程申报书汇总多份一流课程系列PPT课件
建议收藏丨一流课程说课模板
PPT分享丨国家级一流本科课程建设、申报及评审要点
PPT分享丨国家一流课程申报文件解读及申报说明
PPT分享丨基于obe理念的线上线下混合式一流课程建设
PPT分享丨社会实践一流课程申报指南
PPT分享
“计算机网络”智慧课堂的国家级线下一流本科课程建设
PPT分享丨“一流课程”背景下的“课程思政”建设之路
PPT分享丨OBE理念下的一流专业和一流课程建设
暑期课程安排
扫码报名
END
来源:各高校网络
声明：版权归原作者所有，转载旨在分享，如涉及版权问题请及时联系我们，我们将第一时间处理。感谢您的阅读。
推荐阅读01课程思政
课程思政教学案例撰写标准
首批国家级课程思政示范课程教学案例丨理学
省级课程思政示范课及教学团队建设与申报经验交流PPT展示
课程思政的策略与方法
课程思政实施需达到的四个要求的思考
门课程思政实践案例分享
省级“课程思政”示范教学团队申报书分享
复旦大学课程思政系列讲座合集
如何撰写教师教学能力大赛中的教学实施报告
课程思政与思政课程同向同行
如何挖掘课程思政元素？超实用！
教育部课程思政示范课程获奖优秀案例汇编
“课程思政”实施的理念与优秀案例与说课视频及示范课申报书汇总
课程思政微课大赛（一等奖）说课视频汇总
课程思政的“形”与“质”
课程思政教学案例撰写标准
《教学大纲》融入课程思政编写指南
这份万能模板，解决了所有老师“说课”难题，太实用！
13门课程思政教学示范案例汇总
高校“课程思政”建设中的主要矛盾及解决思路
课程思政建设过程中的难点、特点与应对策略！
课程思政教学案例十篇
课程思政——如何在知识传授中呈现思政元素
课程思政教学经验汇总
课程思政教学案例撰写标准
课程思政教学设计要点难点破解之策
课程思政评价方案的设计与实施
40所高校近门课程思政优秀教学案例汇编
课程思政微课大赛说课视频汇总
专业课程思政案例合集
课程思政教学设计的要点
课程思政视角下的教学设计与探索
02教学大赛
全国职业院校如何对标备赛
未来教师的10种创新教学法，倡导教概念而非教事实
高校教师教学创新大赛解析与获奖教师实战经验分享
教学创新优秀案例
一等奖得主经验分享：教学能力比赛教学设计模板！
未来教师的6种角色与4大素养，你具备吗？
全国职业院校教学能力比赛——参赛教案分享
高校教师教学创新比赛现场视频
如何撰写教师教学能力大赛中的教学实施报告
教学创新大赛获奖教师说课视频
杭州师范大学丨教师教学创新大赛获奖作品汇总（申报资料教学视频）
赢定教学能力比赛决赛，你需要做好这些！
参加教学比赛必须掌握的教学设计模板
第六届西浦全国大学教学创新大赛获奖资源
对教学创新大赛的13个常见误解
教学能力大赛之完整指导案例解读
高校教师教学创新大赛全流程解析与优秀案例展示
省赛“教案”这样写，助你脱颖而出！
94个全国职业院校教学能力比赛一等奖课堂实习视频
教学能力大赛教案如何写？
年教学能力比赛“十大选题”趋势
20篇获奖教师课件分享
首届全国高校教师教学创新大赛教学创新成果报告汇编（附下载）
第二届全国高校教师教学创新大赛省级赛区比赛时间安排及获奖名单
高校教师教学创新大赛全流程解析与优秀案例展示
说课比赛一等奖课件
第二届全国高校教师教学创新大赛省级赛区比赛时间安排及获奖名单汇总
03教学成果
《教学成果奖申报表》填写要点
国家级教学成果奖一等奖申请书分享
教学成果奖评审标准及申报策略！
高校教学成果培育、凝练及申报实务指导
国家级教学成果之评分细则解析!
教育教学成果奖申报的关键环节！
教学成果奖评审标准及申报策略
河南财经政法大学丨省级教学成果奖（特等奖）申请书分享
04课堂教学
教学督导在教育教学中的地位和作用
课堂教学艺术的十种方法
教师常用教法集锦（导入、提问、启发、语言表达、结尾、板书设计）
高校教师课堂教学基本规范
做好教学督导工作的几点思考
解析“翻转课堂”、“微课”和“慕课”
高校教师在教学技能方面存在的问题及改进措施
当前疫情背景下，大学生的“三大纪律”和“八项建议”！请转给你的学生！
成果导向教学设计的重点
优秀教师和普通教师的5个区别
7招教你如何撰写教学设计？
课程思政实施需达到的四个要求的思考
论文中常见的标点符号使用错误
关于人才培养方案制定修订的几个问题
5E教学法、对分课堂、OBE成果导向、BOPPPS教学模型、ADDIE教学设计模型构建、CDIO……
教师如何写好教学反思？
7个有效的课堂教学策略
面对未来教育挑战，教师需提升信息素养能力
教学方法的选用原则
有效课堂教学的十种科学行为
调动学生学习积极性的10大措施！
教师如何提高课堂教学能力
10个教学评价秘笈，为老师省时又省力！
提高课堂效率的三个点、三条线、三个面、三个体！
教师上课之前需要思考的若干问题
提升大学教师教学能力的N种方法
大学老师常用的八种教学策略
大学课堂教学中倾听的缺失与回归
教师课堂教学中的十大智慧
高校新任教师岗前培训——大学教学技能
课堂教学改革的10大追问
如何撰写教学设计？
从评委的角度来说，怎么样的说课是优秀的？（值得学习）
教学设计模板，速看！
优秀教师管理课堂的66个细节
怎样说课——说课的基本步骤
七个教学细节决定一堂好课的成败
万能说课稿
05一流课程
29门国家级一流本科课程分享（东北大学）
兰州大学：“一流课程”背景下的“课程思政”建设之路
一流本科课程质量要求与教学实践
一流课程建设要点：内容形式与标准
国家级一流本科课程建设、申报及评审要点
国家级一流课程建设申报与凝练
反思一流本科课程建设：我们需要摆正4大关系
一流课程建设申报与凝练
44门国家级一流本科课程案例汇编
50+首批国家级一流课程集锦（含少部分地方省级）
“金课”设计的两个原则！
06课题研究
教学类项目申报书的撰写
课题研究的基本思路和方法
刘西川：开题报告：为什么要写、写什么以及如何写？
论文中常见的标点符号使用错误
76种学术研究必备科研工具，太太太实用了！
国家级、部级各类课题申报时间和网址汇总，收藏这一篇就够了
教师如何进行课题研究
文献综述的八大原则、写作方法
课题申报书各个模块撰写方法
论文写作步骤大拆解
本期刊不再被SCI收录
保姆级论文写作规范！拿好！
社科项目评审制度及申请书撰写15要点
高校教师论文投稿六忌
更新
CSSCI期刊版面费信息大全
全国北大中文核心期刊目录投稿汇总表年最新（精心整理，赶快收藏）
最详细的科研课题申报书写作方法
近期要申报的课题通知及申报时间汇总，高校教师别错过
论文发表的三部曲：选题、技巧和写作
国家公布非法期刊目录（多批次）
附假刊鉴别方式
核心期刊、国家级期刊、省级期刊、国外核心期刊，一篇文章说清楚
进入黑名单的SCI期刊最新版
最全版：北大核心投稿方式汇总！
科研课题申报的40个关键问题
论文写作与发表的高效方法
社科课题申报书各个模块撰写方法，这篇文章说透了
07教育相关
博士毕业万万去不得的高校
一篇核心都没有，也能进当副教授？
一位高校教师的逆流宣言
教育部公布部门预算
未来教师的10种创新教学法，倡导教概念而非教事实
“我是大学老师，不是计件工”
关于人才培养方案制定修订的几个问题
面对未来教育挑战，教师需提升信息素养能力
年，教师角色将迎来十大转变，再不跟上你就OUT了！
个！版本科专业目录大全，选专业必备
老师，你敢上“裸课”吗？（深度好文）
学校如何有效开展在线教学，专家实操指南来了！
中国高校鄙视链大全
关于大学老师，我们常有的6种误解！
浅谈高校人才培养方案与人才培养模式的异同
混合式学习四种模式，你知道吗？
何怀宏：一些很适合做大学老师的特质
高校教师为什么不使用“新”的教学方法?
说课稿万能模板+使用技巧,果断收藏！
预览时标签不可点收录于合集#个上一篇下一篇