大众报业·大众日报客户端-06-:48:06为进一步引导教师更新教育理念，提升专业素养，树立“终身学习”的思想，建设一支师德高尚、业务精良的博雅教师队伍。本学期，威海高新区第二实验小学特开展“分享阅读，专业成长”——教师读文养心项目建设，促进教师的专业自主发展，建设浓郁书香的学习型校园。爱读书歌德曾说过:“看一本好书,如同跟一位高尚的人交谈。”为有效开展教师读文养心项目，学期初，二实小以教研组为单位开展了“好书推荐”活动，推荐真正适合教育教学实际、教师喜爱阅读、利于专业成长的书籍，形成本学期学校好书推荐书目。全体教师在线申报“专业书籍”和“非专业书籍”书目。会读书本学期，将教师阅读与校本教研相结合，鼓励“有主题的阅读”。根据学科专业特点，确定阅读主题和任务，组织教师以教研组为单位，开展教师专业成长阅读沙龙活动。品好书自3月份以来，通过“个人品读”“教研组内分享”两个阶段的读书积淀，6月2日，终于迎来了大家盼望的校级展示交流，实现读文养心学习效果的最大化。六位分享老师根据自己的兴趣爱好，用心圈点勾画，精彩的共享交流，展示了二实小教师的读书成果。在分享中感受心灵与智慧的碰撞，在交流中见天地、见自我……“腹有诗书气自华。”教师的读书分享活动只是二实小读文养心项目建设的活动之一，学校还一直在持续开展师生共读、学生交流、亲子共读等读书活动。通过读文养心项目建设，推动全体师生做书香校园的践行者，点燃更多人心中的阅读之灯。（大众报业·大众日报客户端记者郑莉通讯员于伟华报道）本文来源：大众日报
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