6月5日，凤凰出版传媒集团教材服务中心联合江苏凤凰教育出版社、苏教版科学教材编写组在广东清远举办主题为“探索新课堂——用课例为思维型教学求解”的苏教版小学科学新教材培训会。大会聚焦思维型教学，直击科学教学关键问题，帮助教师理解新课标，探索新课堂，以实际行动贡献加强新时代小学科学教育工作的凤凰智慧与方案。本次大会由广东省教育科学院为指导单位，清远市教师发展中心承办，清远市清城区教师发展中心和锦兴小学协办，共有来自全国16个省的余名代表参培。5月26日，教育部等十八部门联合印发《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》，加强新时代中小学科学教育工作。《意见》提出要聚焦立德树人根本任务，系统部署在教育“双减”中做好科学教育加法，支撑服务一体化推进教育、科技、人才高质量发展。长期以来，苏教版小学科学教材建设形成梯队式教研共建的模式，广泛吸纳高校教授、教研员、一线教师、跨学科专家等各方面专业人士进行学科建设，推动科学学科建设与发展不断进步。出席大会开幕式的有：原教育部基础教育课程改革专家组成员、国家基础教育《小学科学课程标准》修订组副组长、苏教版小学科学教材主编郝京华，广东省教育研究院科学教研员杨计明，清远市委教育工委委员、党组成员、副局长刘耀坚，清远市教师发展中心、教育教学研究院副院长陈建峰，凤凰传媒副总经理胡晓东，凤凰传媒纪检书记韩潮，凤凰传媒印务部主任沈飞，江苏凤凰教育出版社总编辑王瑞书，江苏凤凰教育出版社副总经理刘晓梅，江苏凤凰教育发展有限公司副总经理吴永镇，苏教版小学科学教材副主编、江苏省科学教研员卢新祁，苏教版小学科学教材副主编叶枫等教材编写组核心成员，以及各省级教研员代表。开幕式由江苏凤凰教育发展有限公司副总经理王娴主持，广东省科学教研员杨计明、清远市教育局副局长刘耀坚、清远市锦兴小学校长林琛以及苏教社总编辑王瑞书分别致词。广东省教研员杨计明提出“科学的春天”引起在座与会代表共鸣苏教社总编辑王瑞书发言：建立科学教育共同体苏教版科学教材主编郝京华教授作主旨讲座开幕式结束后是既有理论高度又有实践指导意义的交流活动，由苏教版小学科学编写组成员曾宝俊主持。郝京华教授作题为《如何通过科学培养学生思维能力》的主旨讲座，简洁清晰地阐述了科学思维的内涵，并用大量的例证将理论与课堂相连接，高屋建瓴地剖析如何引导学生有创意的应用科学定律。南京市琅琊路小学副校长冯毅老师带来科学探究探讨课《点亮小灯泡》南京市江宁实验小学副校长张骏老师带来科学探究探讨课《光的传播》南京市外国语学校仙林分校副高级教师郭莹莹老师科学探究研讨课《四季循环》随后由冯毅、张骏、郭莹莹三位老师带来科学探究研讨课；南京市科学教研员杨健老师作《基于思维历程研究的教学设计》的评课微讲座；主题沙龙《找寻科学思维的脉络：科学探究教学的设计与实施》环节中每位嘉宾各自阐述了自己对这一主题内涵的理解，进行教育教学的思想碰撞，求同存异，精彩纷呈。《找寻科学思维的脉络：科学探究教学的设计与实施》主题沙龙一直以来，教材建设与教育服务是凤凰出版传媒集团的特色和优势，把助力学科发展、推动课程改革作为每一个教育出版人的责任与使命。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，凤凰版教材的建设者、服务者、传播者们仍将一以贯之，秉承同舟共济的精神，思行合一，守正创新，共同打造高质的科学教材，精彩的科学课堂，扎实助力推动科学教育高质量发展。校对陶善工
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