上海市2023年度科技创新行动计划科

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沪科指南〔〕1号

各有关单位:

为推进实施创新驱动发展战略,加快建设具有全球影响力的科技创新中心,根据《上海市建设具有全球影响力的科技创新中心“十四五”规划》,上海市科学技术委员会特发布年度“科技创新行动计划”科普专项项目申报指南。

一、征集范围

专题一、科普能力提升

方向1.“一区一特”科普能力提升

执行期限:年4月1日至年3月31日。

经费额度:定额资助,每项资助额度万元。拟支持不超过3个。

研究内容:区域特色科普能力提升

考核指标:1.根据区域特点和建设要求对区域特色科普集群或平台进行整体性规划;推动建立多地、多部门联动机制,形成相关领域相互带动促进的融合发展局面。

2.推动相关特色领域或题材的科普资源集群化,建立集群内部分工协作机制;推动建设范围内的相关科普基地达标以及相关科普资源专业化能力提升;集聚本区域5家以上科普相关企业,推动建立特色科普产业集群。

3.结合区域特色和题材特征,构建科普教育知识体系与文化传播体系,组织开展课程课件、音视频产品等内容创制。

申报主体要求:申报单位须通过所属区科委(协)推荐,并给予不低于1:1的配套资助。每个区可推荐1个项目,已有“‘一区一特’科普能力提升”在研项目的区不接受推荐。

方向2.科技传播能力体系建设

执行期限:年4月1日至年3月31日。

经费额度:定额资助,每项资助额度50万元。拟支持不超过6个。

研究内容:开发面向高校、科研院所在读本科生、研究生的科技传播素质教育课程体系,提升科技传播研究与实操能力。

考核指标:1.课程课件须将科技传播前沿理念、科普表达技巧、科技成果可视化实践等内容融会贯通,将文案教学、案例分析、实践操作等环节有机结合。课程设置合理完备,内容特色鲜明、通俗易懂。

2.课程不低于24个课时,每课时不低于40分钟。课程课件应充分运用PPT和动画短视频等多媒体的表现方式并保持形式统一。课程课件成果应包括教案、教学PPT、短视频、课程实录。部分课程实录或短视频线上推广(累计网络点击量)不低于10万人次。

3.课程应明确本单位的1个线下教学实践点,教学对象为在读本科生、研究生。线下实践教学不低于24个课时,参与总人数不少于0人次。

4.本单位须建设科技传播专业学科或研究实体,搭建专业课程研发与教育平台,培育科技传播教育人才,形成常态化科技传播教研平台与机制。

5.应公开出版一套(本)科技传播相关主题书籍或教材。

申报主体要求:高等学校和具备招生资格的科研院所。

专题二、学会赋能科普行动

执行期限:年4月1日至年3月31日。

经费额度:定额资助,每项资助额度20万元。拟支持不超过15个。

研究内容:打造学会科普品牌,策划学会科普活动方案,发动学会成员广泛参与实施。

考核指标:1.品牌特色鲜明,活动内容丰富,形式多样,兼具科学性、专业性、趣味性,贴近百姓现实需求。

2.形式包括但不限于科普宣传展示、科普进校园进社区等。深入基层举办系列活动不少于10次,参与人数不低于0人。其中,每季度举办活动不少于1次。每年“上海科技节”和“全国科普日”期间应举办活动。

3.形成科普成果包括以下任意一项:1分钟以上主题科普短视频2个、3课时以上课程课件1套、主题科普图书出版物1部。

申报主体要求:

应同时满足以下两个条件,且没有在研的“学会科普活动”项目。

1.上海市科学技术协会备案的学会、协会、研究会。

2.提供上海市科学技术协会推荐函。

专题三、科普出版作品

方向1.科技成果类科普图书

执行期限:年4月1日至年9月30日。

经费额度:非定额资助,每项资助额度不超过20万元。拟支持不超过8个。

研究内容:科普图书创制出版与推广。内容聚焦我国重大科技基础设施建设,


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