新课改向教师的教学任务提出了挑战，也对学生及其家庭环境提出了更高的要求，不但要求教师教会学生课本上的知识，更要求他们能教会学生独立思考，对所学知识活学活用，独立主观地解决问题。作为学生，也不再是单靠死记硬背就能在考试中拿到高分。作为家长，不仅要给孩子创造轻松、健康的学习氛围，还要监督孩子的学习。与此同时，新的教学大纲要求第三学段学生的默读速度不低于三百字每分钟，这个速度指的是有效阅读速度，即读完之后知道作者要表达的中心思想及感情色彩。笔者通过实践，总结出了如下方法。
1理解记忆
通常情况下，五年级的孩子年龄在10-11岁之间，这个年纪阶段的孩子，识字量基本能达到，会写的字基本也超过。所以，不论是学校的课本，还是课外读物，基本阅读是没有问题的。那为什么有些孩子能快速读完一篇文章，并总结归纳出文章的大意及中心思想，而有些孩子读完却是一片茫然？为什么有些孩子认识字，却记不住文章呢？按理说十来岁的孩子，应该是处于记忆力的黄金时期啊！其实这就是理解记忆不过关。
理解记忆分开来看，是理解力和记忆力两个能力，这两个能力是相辅相成的。一般来说，理解力强的人，记忆力也不错。理解力和记忆力与先天有一定关系，但通过后天的努力，也可以提高。以小学五年级为例，课本上的文章以及老师推荐的课外读物，通常都不会太难，每个段落的篇幅也不会太长，中心思想和每个段落的关键语句都很容易找到。对于这样的文章，不妨让孩子自己先试着大致浏览一遍，找到全文及每一段的中心句（一般来说，全文和每个段落的中心句在开头，文末主要加以渲染）。先了解作者的主要意图，然后再带着对文章大意的基础理解，对文章进行精读。精读时，可以将文章中优美的句子划出来，读完后抄录或者背诵。
2安静的阅读环境以及高度集中的注意力
给孩子创造安静的阅读环境非常重要。这里的安静，不仅是指阅读时没有噪音，还要求阅读时读者要做到内心安静，心无旁骛。大部分十来岁的孩子，阅读时很容易被外界所干扰。如果孩子在阅读时，能做到安静、专注，那么这样的阅读至少成功了一半。很多孩子在学校都很听老师的话，安静、注意力集中地阅读并不是难事，但是回到家里就是另一个状态。很多家长都抱怨自己的孩子学习时好动、磨蹭，半小时能完成的作业要拖到晚上十一点，其实这就是因为注意力不集中。
为什么在学校和家里会是两个完全不同的状态？这和家庭教育有很大的关系。在家里，家长是孩子最好的榜样。如果家长不自律，整天手机、平板等不离手，那么孩子也会养成这样的习惯。即便面前放的是一本书，心里惦记着的却可能是家长手里的电子产品，这样自然是安静不下来的。这样的孩子，不管是阅读还是其他学习，速度断然提不上去。
此外，爱玩是孩子的天性，大部分孩子学习其实是不自觉的，对周围的环境非常敏感。因此，在家里的学习，需要家长的监督。
3多读优秀的课外读物
万事都是熟能生巧，阅读也不例外。大部分人生来都是趋于平均水平，学习习惯不是一天养成。我们很羡慕那些一目十行的人，这种“超能力”并非天生。我们看到的天才，一定比常人付出了更多的努力。一目十行的“天才”，也一定是博览群书之后，才具备这一能力的。
鼓励小学生多阅读优秀的课外读物，对提高其阅读速度大有帮助。以五年级小学生为例，可以读一些减缩版中外名著、人物传记、科技及历史书等。苏轼诗云“腹有诗书气自华”。对于小学生，读好书百利而无一害。读书多的孩子，不管是气质谈吐，还是人际交往，都会略胜一筹。对于一些不爱读书的孩子，应该先培养他们的学习兴趣。
4养成良好的阅读习惯
子曰：学而不思则罔,思而不学则殆，其意思是说，如果只读书而不思考，就会因为不能理解书本的真正含义而感到迷茫；而如果一味空想，不进一步思考钻研也会一无所获。这句话告诫我们，只有把学习和思考结合起来，才能做到学有所成、学有所用。阅读也是学习的重要途径之一，阅读后的思考及应用，也是非常重要的阅读技巧。对于小学生来说，怎样才能掌握这样的技巧呢？其实方法很多，比如写读书笔记，摘抄、背诵优美段落、句子，记录自己的读后感，比如将所学的经典句子、诗文引用至作文或者日常对话，这些都是非常好的习惯。
此外，小学生阅读时，难免会遇到一些生僻字或者生僻词，一定不要因为阅读遇到困难而终止。知识要靠日积月累，解决的问题多了，储备的知识自然就会越来越多，将来阅读时会遇到的障碍也会越来越少，阅读的速度自然也会得到提高。
5结束语
现代社会是一个信息社会，谁掌握的信息多，谁就更能适应这个社会。而我们所掌握的信息，大部分都来源于阅读，尤其是各类书籍和文献。同样的时间，阅读速度快的人，掌握的有效信息量自然多于阅读速度慢的人。多项研究表明，阅读的敏感期为四岁到五岁，而阅读能力的发展期为六到十二岁，也就是小学阶段。所以，是否能够养成良好的阅读习惯，提升阅读的速度，小学时期非常关键。小学阶段，老师们一定要鼓励学生多读书，多推荐好书。家长们也要放下手机，营造良好的家庭阅读氛围，最好是亲子共读，以此来提高孩子的阅读兴趣，慢慢养成良好的阅读习惯，提升阅读速度。