《如何阅读一本书》第六章读后有感
从这一章开始，第六、七、八、九、十、十一、十二章，所讲的内容都是有关于阅读的第三个层次：分析阅读的。由此可见分析阅读的重要性。
分析阅读第一个阶段的规则，一共有四个。这一章主要讲的是分析阅读第一个阶段的第一个规则：
规则一，你一定要知道自己在读的是哪一类书，而且要越早知道越好，最好早在你开始阅读之前就先知道。
如何才能做到识别出自己在读的到底是虚构的作品——小说、戏剧、史诗抒情诗——还是某种论说性的书籍呢？
这个就要用到前面提到的检视阅读了。我们可以用检视阅读先浏览一遍，读读书名、副标题、目录，然后最少要看看作者的序言、摘要介绍及索引。要是有书衣的话也可以看看出版者的宣传文案，这些都是作者在向我们传递信号，让你知道风朝哪个方向吹。
一、从一本书的书名中，我们能学到些什么？
从一本书的书名中，我们大致可以区别出这本书是属于哪种类型的书籍。比如说达尔文的《物种起源》，很多人在没有注意书名的时候，就直接去阅读这本书了。结果是，当有人问他们这本书的名字叫什么的时候，他们居然会根据所阅读的内容，给出《人种起源》这样的答案。
作者还列举了吉朋写的一本名为《罗马帝国衰亡史》的书籍。（我在网上搜了搜，《罗马帝国衰亡史》的作者好像是爱德华.吉本）当作者问到一批25岁左右，受过良好教育的年轻人，为什么第一章要叫做：《安东尼时代的帝国版图与武力》时，他们却毫无头绪。这说明什么呢？这说明他们并没有看出整本书的书名，既然叫做衰亡史，叙事者，当然就应当从罗马帝国极盛时期开始写，一直到帝国衰亡为止。那又为何会导致这样的情况呢？那是由于他们在无意识中将“衰亡”两个字，转化成“兴亡”了。要是写兴亡的话，那就要从一个国家的建立写到一个国家的消失为止。
阅读书名换句话说，可以让我们在开始阅读之前获得一些基本的资讯。
二、实用性vs理论性作品
实用是与某种有效的做法有关，不管是立即或长期的功效。而理论所