生而有翼
艺术学院19级书法学
《篆刻史论与临创》结课微展
序言
“我努力奔跑只为追上曾经被寄予厚望的自己”。转眼间，19级的同学已经大三，不久就要结束自己本科学习生涯。很多人开始的时候总是雄心壮志，宏图远大，可随着时间的推进，慢慢的就没有了动力，没有了毅力，没有了决心，以致草草了事，半途而废。不知同学们当初入校时许下的愿望及诺言如今实现了多少？
艺术，独立者贵。对于书法篆刻专业而言，不同的学习阶段有不同的学习重点，但目的只有一个，就是为形成自己的风格做准备，即古人所言“自运”。当今所谓“创作”门槛略低，其情形大致（甚至不如）与古人“拟仿”之意类似。在这种环境下，很多作者都会放松对自己的要求，把“拟仿”当“创作”，甚至麻痹自己，认为自己“创作”能力很强。加之展览盛行，“低龄化”趋势突出，年轻作者为了迎合展览喜好便不断干扰自己的取法方向，最后忘记初心，随波逐流，以致“后起而先亡”。
常言道“行百里者半九十”，此言末路之难。在同学们即将踏入大四，面临毕业的时候，希望大家依然能够记得自己当初的追求及梦想，依然能够“永远生猛”的走完这最后也是最艰难的一段路，不为青春留下遗憾。请相信自己，“你生下来就有一双翅膀”。
左艺达谨志
二〇二二年六月影清精舍灯下
授课教师
课堂剪影
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